第一次迎接游客第01阶段 · 任务课
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  1. 1听例句
  2. 2学表达
  3. 3做练习
开口基础 · 第一声问候与自我介绍 · 第1课

第一次迎接游客

在第一次见面时,打招呼、说出姓名,并听懂一句简单回应。

模拟条件,出团时替换为已确认信息

学完身份介绍等后续内容后,再回到这里;今天不要求全部掌握。

01

Hello, everyone.

大家好。

拆开听,看看怎么说

面向一个团体时,可以加入 everyone。

02

My name is Lin. I am your tour guide today.

我叫林,是你们今天的导游。

拆开听,看看怎么说

先姓名,再身份;每说完一小句可以停一下。

03

Welcome to Hangzhou. It is nice to meet you.

欢迎来到杭州,很高兴见到你们。

拆开听,看看怎么说

不追求一口气说完,意思清楚比速度更重要。

本次先抓3个词:hello、name、welcome。其余把它们当成整块表达来模仿;不用今天全部背下来。

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第一次迎接游客:完整文字稿与练习

这课解决什么工作问题?

在第一次见面时,打招呼、说出姓名,并听懂一句简单回应。

先不要求你读出整句。点声音听,模仿一小块,再认识对应的英文。示范中的 Lin 是虚构姓名,开口时换成你自己的名字。

  • 不看英文,说出打招呼和姓名。
  • 听到游客问姓名时,知道对方在问什么。
  • 对方没听清时,愿意重复自己的姓名。

本次先抓3个词:hello、name、welcome。其余把它们当成整块表达来模仿;不用今天全部背下来。

以后连成欢迎词

学完身份介绍等后续内容后,再回到这里;今天不要求全部掌握。

Hello, everyone.

大家好。

面向一个团体时,可以加入 everyone。

词块对照
  • Hello:你好
  • everyone:每个人;这里用于问候大家

My name is Lin. I am your tour guide today.

我叫林,是你们今天的导游。

先姓名,再身份;每说完一小句可以停一下。

词块对照
  • My name is Lin:我叫林
  • I am your tour guide:我是你们的导游
  • today:今天

Welcome to Hangzhou. It is nice to meet you.

欢迎来到杭州,很高兴见到你们。

不追求一口气说完,意思清楚比速度更重要。

词块对照
  • Welcome to Hangzhou:欢迎来到杭州
  • It is nice to meet you:很高兴见到你们

这一单元的工作目标

这是第一单元结束时的组合示范,包含后续几课的内容,不是第一天的背诵任务。

Hello, everyone. My name is Lin, and I am your tour guide today.

大家好。我叫林,是你们今天的导游。

用 and 把姓名与身份连接起来;也可以分成两句。

词块对照
  • Hello, everyone:大家好
  • My name is Lin:我叫林
  • I am your tour guide today:我是你们今天的导游

Welcome to Hangzhou. Before we start, may I check your name, please?

欢迎来到杭州。出发前,可以请你告诉我姓名,核对一下吗?

接待不只有欢迎,还需要确认接对游客。

词块对照
  • Before we start:开始之前
  • may I check your name:我可以核对你的姓名吗
  • please:请,礼貌表达

Thank you. It is nice to meet you. Please let me know if you need help.

谢谢,很高兴见到你。如果需要帮助,请告诉我。

这句服务表达在后续需求沟通单元还会反复出现。

词块对照
  • Thank you:谢谢
  • It is nice to meet you:很高兴见到你
  • Please let me know:请告诉我
  • if you need help:如果你需要帮助

句子怎么组合

用I am说明身份,用your连接游客

I配am;说职业一般加a(I am a guide),有your时不再加a。your tour guide是“你们的导游”一个整体。问姓名用What is your name?,听到后重复确认。

I am your tour guide today.

我是你们今天的导游。

词汇与句型讲解

Hello · 你好
先听开头的 h,结尾不要急着收掉。
name · 名字
name 的结尾是 m,双唇轻轻合上。
Welcome · 欢迎
前半部分读重一些;先整词模仿,不用汉字标音。
My name is · 我的名字是
今天先把三个词当成一整块使用。
Hangzhou · 杭州
英语句子里可自然使用杭州的拼音名称。

My name is + 姓名

my 是“我的”,name 是“名字”,is 在这里连接名字。现在先学会整块说,再逐渐理解词序。

需要修正:My name Lin.

正确或更合适的表达:My name is Lin.

这句里不能漏掉 is。说完 My name is,再接自己的名字。

My name is Chen.

我叫陈。

Welcome to + 地点

欢迎来到一个地方,地点放在 to 后面;换一个地点,前面的表达仍然能用。

需要修正:Welcome Hangzhou.

正确或更合适的表达:Welcome to Hangzhou.

地点前保留 to,不要漏掉。

Welcome to West Lake.

欢迎来到西湖。

完整游客对话

先听游客一句、再跟着导游回答一句。第一次只练前四轮;剩下的用于这周后续复习。

游客

Hello.

你好。

导游

Hello. My name is Lin.

你好,我叫林。

游客

Sorry, what is your name?

不好意思,你叫什么名字?

导游

My name is Lin.

我叫林。

游客

Nice to meet you, Lin.

很高兴认识你,林。

导游

Nice to meet you, too. Welcome to Hangzhou.

我也很高兴认识你,欢迎来到杭州。

游客

Are you our tour guide?

你是我们的导游吗?

导游

Yes. I am your tour guide today.

是的,我是你们今天的导游。

理解与应用练习

  1. 游客问 “What is your name?”,他想知道什么?

    1. 你叫什么名字
    2. 你准备几点出发
    3. 你从哪里来
    做完后核对答案与解释

    答案:A

    A:对方在问姓名,可以说 My name is…

    B:时间通常与 time 或 when 有关;这里的关键词是 name。

    C:这里没有问地点;name 指的是名字。

  2. 你叫陈,哪一句姓名介绍是完整的?

    1. My name Chen.
    2. My name is Chen.
    3. My is name Chen.
    做完后核对答案与解释

    答案:B

    A:少了 is。先记住整块 My name is。

    B:姓名放在 My name is 后面,句子完整。

    C:name 和 is 的顺序颠倒了。

  3. 对方没有听清你的名字,你接下来怎么做?

    1. 不回答,直接走开
    2. 把姓名再说一遍,必要时拼读
    3. 随便答 Yes
    做完后核对答案与解释

    答案:B

    A:对方需要确认信息,直接走开会中断沟通。

    B:重复关键信息,比假装听懂更有帮助;拼读会在后续课学习。

    C:Yes 无法告诉对方你的名字。

场景开口任务

不用看英文,接待第一次见面的游客

你叫陈。游客刚到杭州,向你说 Hello。请打招呼,告诉他姓名,再欢迎他来到杭州。

  • 你好
  • 我叫陈
  • 欢迎来到杭州
先说一遍,再看参考

Hello. My name is Chen. Welcome to Hangzhou.

你好。我叫陈,欢迎来到杭州。

可以分成三句慢慢说。姓名换成你自己的名字也成立。

信息发生变化,再用一次

这次游客已来到西湖。你仍叫陈,请把欢迎地点改成西湖。

  • 姓名不变
  • 把地点换成 West Lake
先说一遍,再看参考

Hello. My name is Chen. Welcome to West Lake.

你好。我叫陈,欢迎来到西湖。

检查地点是否换了;不会读 West Lake 时可以回到分块发音。

怎样判断这课练到了?

  • 不看英文也能说出自己的姓名。
  • 游客换成问姓名时,我知道该回答什么。
  • 地点变化后,我能替换 Welcome to 后面的部分。

每项分别记:需要示范、需要提示或可以独立完成。自评与真人现场反馈分开。

  • 明天:换成自己的姓名,先不看英文说三句话。
  • 第3天:请他人用 What is your name? 或 Your name, please? 提问,练习识别不同说法。
  • 第7天:加入导游身份,与第一单元的接待演练一起完成。

下一课学习 I am your tour guide today,把姓名和身份连接起来;本课小测分数不代表口语已经熟练。

进入阶段工作能力任务

游客追问与不同问法

请同伴改变条件和问法。先回答,再核对参考;参考表达可以用自己的简单英语改写。

我该怎样称呼你?

How should I address you?

先回应,再核对

Please call me Chen. I am your guide today.

请叫我陈,我是今天的导游。

继续追问:

Will you be with us all day?

你记对我的名字了吗?

Have you got my name right?

先回应,再核对

Could you spell it, please? I will read it back to check.

请拼一下,我读回核对。

继续追问:

Which name is on the booking?

你好。

Hello.

先回应,再核对

Hello. My name is Lin.

你好,我叫林。

不好意思,你叫什么名字?

Sorry, what is your name?

先回应,再核对

My name is Lin.

我叫林。

很高兴认识你,林。

Nice to meet you, Lin.

先回应,再核对

Nice to meet you, too. Welcome to Hangzhou.

我也很高兴认识你,欢迎来到杭州。

你是我们的导游吗?

Are you our tour guide?

先回应,再核对

Yes. I am your tour guide today.

是的,我是你们今天的导游。

本页为原创教学材料,含AI辅助编写及神经合成示范音频。示例人名、时间、金额和路线不是实时服务安排。 更新日期:。编写与维护:导游研习社项目维护者;反馈教材问题。