第01阶段 · 7单元 / 26课
先能开口，把基础补起来
听懂慢速的简单问候，介绍自己，说清人数、时间与地点，听不懂时会求助。
开始前，会到什么程度？
无需先背完单词表或学完音标；从能听、能模仿的短语开始。
这阶段补哪些语言基础？
字母与姓名拼读；I / you / we；am / is / are；单复数；数字、时间；简单疑问句。
01第一声问候与自我介绍
让游客知道你是谁、来做什么。
第一声问候与自我介绍
让游客知道你是谁、来做什么。
02数字、人数与时间
把最容易误听的关键信息说准。
数字、人数与时间
把最容易误听的关键信息说准。
03地点、动作与基本提问
用简单句告诉游客往哪里走、在哪里等。
地点、动作与基本提问
用简单句告诉游客往哪里走、在哪里等。
04听不懂时继续交流
不用装作听懂，能把对话接回来。
听不懂时继续交流
不用装作听懂，能把对话接回来。
05发音清楚，让关键信息被听懂
用重音、停顿、词尾和复述让游客听懂关键安排。
发音清楚，让关键信息被听懂
用重音、停顿、词尾和复述让游客听懂关键安排。
06自己组句，不只记整句
用简单句表达事实、问题、过去经历和下一步安排。
自己组句，不只记整句
用简单句表达事实、问题、过去经历和下一步安排。
阶段验收 · 观察实际表现
30秒自我介绍 + 4轮简单接待对话
- 不看英文说出姓名、导游身份和欢迎语。
- 听出两个人数和三个整点时间；把听错的信息问回来。
- 用“请再说一遍”和“请说慢一点”完成一次沟通修复。
先自练，再请英语熟练者或有经验的英文导游检查。学习完成记录与阶段胜任评估分别看待。