听懂提问，并给出两步方向说明。
把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途，可以分段练习。
First, go straight.
首先，直走。
Then turn right at the bridge.
然后在桥那里右转。
The meeting point is by the gate.
集合点在门旁。
Look for the blue sign.
认蓝色标牌。
It is a short walk from here.
从这里步行不远。
Could you tell me the two steps?
你能复述这两个步骤吗？
本次重点词块：first、then、bridge、gate、two steps。先理解用途，再跟读；不需要一次记住所有拼写。
听懂提问，并给出两步方向说明。
两步路线说明用 first 与 then，沿途给一个地标。游客听完以后，让他复述最后一步或指出标牌；不要一口气报出五六次转弯。以下路线为情境练习。
本次重点词块：first、then、bridge、gate、two steps。先理解用途，再跟读；不需要一次记住所有拼写。
把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途，可以分段练习。
First, go straight.
首先，直走。
Then turn right at the bridge.
然后在桥那里右转。
The meeting point is by the gate.
集合点在门旁。
Look for the blue sign.
认蓝色标牌。
It is a short walk from here.
从这里步行不远。
Could you tell me the two steps?
你能复述这两个步骤吗？
Please后直接用动词原形：wait、follow、turn；here表示这里，there表示那里。地点加上能看见的地标，再确认游客指的是同一处。
Please wait here.
请在这里等。
两个顺序词把两步动作分开。at the bridge 提供转弯参照，比只说“右转”更清楚。
需要修正：Then right turn.
正确或更合适的表达：Then turn right.
先说动作 turn，再说方向 right。
First, go straight. Then turn left at the bridge. Meet by the gate.
先直走，然后在桥处左转，在门旁集合。
先听游客或工作人员的话，再尝试回应；需要时看中文与示范。
How do I get to the meeting point?
我怎么到集合点？
First, go straight. Then turn right at the bridge. The meeting point is by the gate.
先直走，然后在桥那里右转，集合点在门旁。
What should I do at the bridge?
到桥那里我该怎么走？
Then turn right at the bridge.
然后在桥那里右转。
Where exactly do we meet?
我们确切在哪里集合？
The meeting point is by the gate.
集合点在门旁。
Which sign should I look for?
我应该认哪个标牌？
Look for the blue sign.
认蓝色标牌。
先听游客的话。此刻表达的意思是什么？
How do I get to the meeting point?
我怎么到集合点？
答案：C
A：刚才这句没有表达“到桥那里我该怎么走？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。
B：刚才这句没有表达“我们确切在哪里集合？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。
C：游客的意思是：我怎么到集合点？
结合本课情境，哪句修正了“Then right turn.”中的问题？
答案：A
A：两个顺序词把两步动作分开。at the bridge 提供转弯参照，比只说“右转”更清楚。 先说动作 turn，再说方向 right。
B：这仍是原句。先说动作 turn，再说方向 right。
游客记不住路线时，最合适的调整是什么？
答案：C
A：这不能妥善完成本课任务。降低信息负担，并检查游客是否理解。
B：这不能妥善完成本课任务。降低信息负担，并检查游客是否理解。
C：降低信息负担，并检查游客是否理解。
听懂提问，并给出两步方向说明。先按工作顺序自己说，卡住时再打开关键词提示。
First, go straight. Then turn right at the bridge. The meeting point is by the gate. Look for the blue sign. It is a short walk from here. Could you tell me the two steps?
首先，直走。然后在桥那里右转。集合点在门旁。认蓝色标牌。从这里步行不远。你能复述这两个步骤吗？
参考只是一种说法。可以分句、慢说；需要包括任务的关键信息，不必逐字一样。
把桥处右转改成左转，仍在门旁集合。
First, go straight. Then turn left at the bridge. Meet by the gate.
先直走，然后在桥处左转，在门旁集合。
检查是否真正回应了变化。时间、地点、人数或游客需求不能仍然沿用旧情境。
每项分别记：需要示范、需要提示或可以独立完成。自评与真人现场反馈分开。
完成本单元后，按“30秒自我介绍 + 4轮简单接待对话”检查实际表现。需要提示的项目继续补练，阶段验收结合真实开口和他人反馈。
进入阶段工作能力任务请同伴改变条件和问法。先回答，再核对参考；参考表达可以用自己的简单英语改写。
Do you mean my left or your left?
Your left, as you face the entrance. Let me point to the sign.
面向入口时你的左边，我指给你看标牌。
继续追问：
Is it before or after the bridge?
Are we waiting here or following you?
Please wait here while I check the pickup point. I will return to this sign.
请在这里等，我核查接客点后回到此标牌旁。
继续追问：
How will we recognise you?
How do I get to the meeting point?
First, go straight. Then turn right at the bridge. The meeting point is by the gate.
先直走，然后在桥那里右转，集合点在门旁。
What should I do at the bridge?
Then turn right at the bridge.
然后在桥那里右转。
Where exactly do we meet?
The meeting point is by the gate.
集合点在门旁。
Which sign should I look for?
Look for the blue sign.
认蓝色标牌。
本页为原创教学材料，含AI辅助编写及神经合成示范音频。示例人名、时间、金额和路线不是实时服务安排。 更新日期：。编写与维护：导游研习社项目维护者；反馈教材问题。