需求与计划变化｜西湖半日团导游英语

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需求与计划变化：完整文字稿与练习

这课解决什么工作问题？

处理中途休息、迟到或天气变化。

三个小情境分别练习休息、等候迟到游客和天气变更。模拟中工作人员已确认可用的室内站点，集合改为下午2:30、仍在游客中心。实际安排要先核实，再告知全团并确认理解。

处理中途休息、迟到或天气变化。
听懂本课4组工作交流，并给出对应回应。
在“原定下午两点集合改成两点半，请明确说明新旧差别并确认。”的变化情境中使用本课表达。

本次重点词块：break、waiting、indoor、meeting time、repeat。先理解用途，再跟读；不需要一次记住所有拼写。

完整材料

把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途，可以分段练习。

Let us take a ten-minute break here before continuing.

继续之前，我们先在这里休息十分钟。

词块对照

break：休息

We are still waiting for one person. Please stay together while I contact them.

我们还在等一位游客，我联系对方时请大家待在一起。

词块对照

waiting：等候

The rain has changed the outdoor part of our plan.

下雨使我们调整了行程中的户外部分。

词块对照

The rain has changed the outdoor part of our plan.：下雨使我们调整了行程中的户外部分。

The meeting time is now two thirty p.m., at the same visitor centre.

集合时间现在改为下午2:30，仍在同一个游客中心。

词块对照

meeting time：集合时间

We will go to the confirmed indoor stop after everyone is accounted for.

确认所有人员的情况后，我们前往已核实可用的室内站点。

词块对照

indoor：室内的

Could you repeat the new time and place so we can check?

可以复述新的时间地点，方便我们核对吗？

词块对照

repeat：复述

句子怎么组合

按工作顺序连续表达，加入停顿与确认

用已学接待、路线、景点、集合和送团句组成连续任务。说完关键时间地点停下来让游客复述；遇到问题先回应再继续。

Before free time, let us confirm when and where to meet.

自由活动前我们确认何时何地集合。

词汇与句型讲解

break · 休息: 例句：Let us take a ten-minute break here before continuing.
waiting · 等候: 例句：We are still waiting for one person. Please stay together while I contact them.
indoor · 室内的: 例句：We will go to the confirmed indoor stop after everyone is accounted for.
meeting time · 集合时间: 例句：The meeting time is now two thirty p.m., at the same visitor centre.
repeat · 复述: 例句：Could you repeat the new time and place so we can check?

变化信息 → 对整体的影响 → 核实的新安排

不能只照顾一个变化而忘记其他游客。调整时间后要通知相关人员，再确认大家理解一致。

需要修正：~~One person knows the new time, so everyone must know it.~~

正确或更合适的表达：Please repeat the new time and place so we can check.

信息传播与理解需要实际确认。

The meeting time has changed from two p.m. to two thirty p.m. Could you repeat the new time?

集合时间从下午两点改成两点半，你能复述新时间吗？

完整游客对话

先听游客或工作人员的话，再尝试回应；需要时看中文与示范。

游客

Can we take a rest?

我们可以休息一下吗？

导游

Let us take a ten-minute break here before continuing.

继续之前，我们先在这里休息十分钟。

游客

Why are we waiting here?

我们为什么在这里等？

导游

We are still waiting for one person. Please stay together while I contact them.

我们还在等一位游客，我联系对方时请大家待在一起。

游客

What is the new meeting time?

新的集合时间是什么？

导游

The meeting time is now two thirty p.m., at the same visitor centre.

集合时间现在改为下午2:30，仍在同一个游客中心。

游客

What will we do instead of the outdoor visit?

我们用什么替代户外参观？

导游

We will go to the confirmed indoor stop after everyone is accounted for.

确认所有人员的情况后，我们前往已核实可用的室内站点。

理解与应用练习

先听游客的话。此刻表达的意思是什么？
听力文字提示
Can we take a rest?
我们可以休息一下吗？
1. 我们可以休息一下吗？
2. 我们为什么在这里等？
3. 新的集合时间是什么？
做完后核对答案与解释
答案：A
A：游客的意思是：我们可以休息一下吗？
B：刚才这句没有表达“我们为什么在这里等？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。
C：刚才这句没有表达“新的集合时间是什么？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。
结合本课情境，哪句修正了“One person knows the new time, so everyone must know it.”中的问题？
1. One person knows the new time, so everyone must know it.
2. Please repeat the new time and place so we can check.
做完后核对答案与解释
答案：B
A：这仍是原句。信息传播与理解需要实际确认。
B：不能只照顾一个变化而忘记其他游客。调整时间后要通知相关人员，再确认大家理解一致。信息传播与理解需要实际确认。
发布新安排后最有帮助的检查是什么？
1. 只在心里记住
2. 相信所有人自动知道
3. 请复述关键时间地点，并核对人员通知
做完后核对答案与解释
答案：C
A：这不能妥善完成本课任务。变化应传达且得到理解，不能只由导游自己知道。
B：这不能妥善完成本课任务。变化应传达且得到理解，不能只由导游自己知道。
C：变化应传达且得到理解，不能只由导游自己知道。

场景开口任务

只看任务提纲，先自己说

处理中途休息、迟到或天气变化。先按工作顺序自己说，卡住时再打开关键词提示。

break：休息
waiting：等候
indoor：室内的

先说一遍，再看参考

Let us take a ten-minute break here before continuing. We are still waiting for one person. Please stay together while I contact them. The rain has changed the outdoor part of our plan.

继续之前，我们先在这里休息十分钟。我们还在等一位游客，我联系对方时请大家待在一起。下雨使我们调整了行程中的户外部分。