How much is this item?
这件商品多少钱?
听懂金额并核对币种。
把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途,可以分段练习。
How much is this item?
这件商品多少钱?
Is that fifty yuan?
是五十元吗?
Is the price for one item?
这个价格是一件的价格吗?
Is that price in Chinese yuan?
这个价格的币种是人民币吗?
Could you write the price down?
可以请你把价格写下来吗?
Please check the total before paying.
付款前请核对总额。
Does that total include all charges?
这个总额包括全部费用吗?
本次重点词块:how much、item、Chinese yuan、total、include。先理解用途,再跟读;不需要一次记住所有拼写。
听懂金额并核对币种。
报价要同时确认数字、币种、计价单位和是否包含附加费用。yuan 指人民币元;fifteen 与 fifty 易混。教学金额为练习,不代表实际商家价格。金额要连同币种和计价单位确认,例如 Chinese yuan、per item、total for two。
本次重点词块:how much、item、Chinese yuan、total、include。先理解用途,再跟读;不需要一次记住所有拼写。
把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途,可以分段练习。
How much is this item?
这件商品多少钱?
Is that fifty yuan?
是五十元吗?
Is the price for one item?
这个价格是一件的价格吗?
Is that price in Chinese yuan?
这个价格的币种是人民币吗?
Could you write the price down?
可以请你把价格写下来吗?
Please check the total before paying.
付款前请核对总额。
Does that total include all charges?
这个总额包括全部费用吗?
How much询问多少钱。价格后面的per person、per item等说明单位;material、size、quantity分别问材质、尺寸和数量。
Is that the total price?
那是总价吗?
单价与总价不同。不要只重复一个数字,要把币种、数量一起确认。
需要修正:It is fifty, in some currency.
正确或更合适的表达:Is that fifty yuan for one item?
数字缺少币种或单位容易造成误会。
Is eighty yuan the total for two items?
八十元是两件商品的总价吗?
先听游客或工作人员的话,再尝试回应;需要时看中文与示范。
Can you help me ask the price?
你能帮我问价格吗?
How much is this item?
这件商品多少钱?
I heard fifteen, or was it fifty?
我听到十五,还是五十?
Could you write the price down?
可以请你把价格写下来吗?
Is that the price for both?
那是两件的价格吗?
Let me ask whether that is the total for both items or the price for one.
让我确认那是两件总价,还是一件的价格。
Should we pay now?
我们现在付款吗?
Please check the total before paying.
付款前请核对总额。
先听游客的话。此刻表达的意思是什么?
Can you help me ask the price?
你能帮我问价格吗?
答案:C
A:刚才这句没有表达“我听到十五,还是五十?”。再听一次,对照关键词与本课完整对话。
B:刚才这句没有表达“那是两件的价格吗?”。再听一次,对照关键词与本课完整对话。
C:游客的意思是:你能帮我问价格吗?
结合本课情境,哪句修正了“It is fifty, in some currency.”中的问题?
答案:A
A:单价与总价不同。不要只重复一个数字,要把币种、数量一起确认。 数字缺少币种或单位容易造成误会。
B:这仍是原句。数字缺少币种或单位容易造成误会。
听到15或50不确定时应该怎样?
答案:C
A:这不能妥善完成本课任务。关键金额应明确核对,不能代替游客猜测接受。
B:这不能妥善完成本课任务。关键金额应明确核对,不能代替游客猜测接受。
C:关键金额应明确核对,不能代替游客猜测接受。
听懂金额并核对币种。先按工作顺序自己说,卡住时再打开关键词提示。
How much is this item? Is that fifty yuan? Is the price for one item? Is that price in Chinese yuan?
这件商品多少钱?是五十元吗?这个价格是一件的价格吗?这个价格的币种是人民币吗?
参考只是一种说法。可以分句、慢说;需要包括任务的关键信息,不必逐字一样。
两件商品总共八十元,请核对是总价而非每件价格。
Is eighty yuan the total for two items?
八十元是两件商品的总价吗?
检查是否真正回应了变化。时间、地点、人数或游客需求不能仍然沿用旧情境。
每项分别记:需要示范、需要提示或可以独立完成。自评与真人现场反馈分开。
继续本单元下一课,随后在单元综合任务里再次使用这节课的表达。
进入阶段工作能力任务请同伴改变条件和问法。先回答,再核对参考;参考表达可以用自己的简单英语改写。
Is that the price per gram or per package?
Let us ask the seller to write the quantity, unit and total price together.
我们请卖家一起写明数量、单位和总价。
继续追问:
What is the net weight?
If I do not buy anything, can I still join the tea explanation?
Yes. In our agreed visit, buying is optional. Let us keep the cultural explanation separate from a purchase.
可以,约定游览购买自愿,文化讲解与购买分开。
继续追问:
Can you show the stated origin?
Can you help me ask the price?
How much is this item?
这件商品多少钱?
I heard fifteen, or was it fifty?
Could you write the price down?
可以请你把价格写下来吗?
Is that the price for both?
Let me ask whether that is the total for both items or the price for one.
让我确认那是两件总价,还是一件的价格。
Should we pay now?
Please check the total before paying.
付款前请核对总额。
本页为原创教学材料,含AI辅助编写及神经合成示范音频。示例人名、时间、金额和路线不是实时服务安排。 更新日期:。编写与维护:导游研习社项目维护者;反馈教材问题。