文化景观与世界遗产第05阶段 · 任务课
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  1. 1听例句
  2. 2学表达
  3. 3做练习
景点讲解 · 西湖：从三句话到完整介绍 · 第3课

文化景观与世界遗产

用简单英语解释文化景观，不堆名词。

这课需要哪些基础？

本单元前面的内容可以先练，也可以需要时回头看。

西湖第一段讲解 →湖、山、堤与桥 →

把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途，可以分段练习。

01

West Lake is a cultural landscape.

西湖是一处文化景观。

拆开听，看看怎么说
02

Nature and human activity have shaped its scenery.

自然和人类活动共同塑造了这里的风景。

拆开听，看看怎么说
03

Its causeways, islands and historic buildings are part of that story.

这里的堤、岛和历史建筑都是这个故事的一部分。

拆开听，看看怎么说
04

The West Lake Cultural Landscape was inscribed in 2011.

杭州西湖文化景观于2011年列入世界遗产名录。

拆开听，看看怎么说
05

The inscription date is not the age of the lake.

列入名录的年份不是湖的形成年代。

拆开听，看看怎么说
06

We can understand its value by looking at both nature and culture.

结合自然与文化来观察，能帮助我们理解它的价值。

拆开听，看看怎么说

本次重点词块：cultural landscape、human activity、historic buildings、inscribed、value。先理解用途，再跟读；不需要一次记住所有拼写。

本课内容来源与使用说明

West Lake Cultural Landscape of Hangzhou
UNESCO World Heritage Centre；核实日期：2026-11-04。

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文化景观与世界遗产：完整文字稿与练习

这课解决什么工作问题？

用简单英语解释文化景观，不堆名词。

文化景观的重点是自然与人的长期营造相结合。UNESCO列入名录是认可与保护的一个时间点，不是湖在那年才形成。给出术语后马上用普通词解释。

  • 用简单英语解释文化景观，不堆名词。
  • 听懂本课4组工作交流，并给出对应回应。
  • 在“游客问是不是整个杭州都属于这一处世界遗产，请澄清范围，必要时查看官方地图。”的变化情境中使用本课表达。

本次重点词块：cultural landscape、human activity、historic buildings、inscribed、value。先理解用途，再跟读；不需要一次记住所有拼写。

完整材料

把这组句子放回本课任务。每句都有具体用途，可以分段练习。

West Lake is a cultural landscape.

西湖是一处文化景观。

词块对照
  • cultural landscape：文化景观

Nature and human activity have shaped its scenery.

自然和人类活动共同塑造了这里的风景。

词块对照
  • human activity：人类活动

Its causeways, islands and historic buildings are part of that story.

这里的堤、岛和历史建筑都是这个故事的一部分。

词块对照
  • historic buildings：历史建筑

The West Lake Cultural Landscape was inscribed in 2011.

杭州西湖文化景观于2011年列入世界遗产名录。

词块对照
  • cultural landscape：文化景观
  • inscribed：列入名录

The inscription date is not the age of the lake.

列入名录的年份不是湖的形成年代。

词块对照
  • The inscription date is not the age of the lake.：列入名录的年份不是湖的形成年代。

We can understand its value by looking at both nature and culture.

结合自然与文化来观察，能帮助我们理解它的价值。

词块对照
  • value：价值

句子怎么组合

用眼前景物解释抽象概念

先用This is或Please look at指认，再说明自然与人类营造怎样共同形成景观。列遗年份是认可时间，不是景观形成时间。

West Lake is a cultural landscape.

西湖是一处文化景观。

词汇与句型讲解

cultural landscape · 文化景观
例句：West Lake is a cultural landscape.
human activity · 人类活动
例句：Nature and human activity have shaped its scenery.
historic buildings · 历史建筑
例句：Its causeways, islands and historic buildings are part of that story.
inscribed · 列入名录
例句：The West Lake Cultural Landscape was inscribed in 2011.
value · 价值
例句：We can understand its value by looking at both nature and culture.

术语 + 普通词解释 + 例子

cultural landscape 是术语，nature and human activity 是更直观的解释，堤、岛和建筑是例子。三步连起来，游客才不只听到陌生名词。

需要修正：The lake was created in 2011.

正确或更合适的表达：The inscription date is not the age of the lake.

列入名录与景观形成是不同时间概念。

The heritage property is the West Lake Cultural Landscape, not the whole city. Let us check the official map for its boundaries.

这处遗产是杭州西湖文化景观，不是整个城市；具体边界我们查看官方地图。

完整游客对话

先听游客或工作人员的话，再尝试回应；需要时看中文与示范。

游客

What kind of heritage is West Lake?

西湖是哪种遗产？

导游

West Lake is a cultural landscape.

西湖是一处文化景观。

游客

Was the scenery shaped only by nature?

这些景色仅由自然形成吗？

导游

Nature and human activity have shaped its scenery.

自然和人类活动共同塑造了这里的风景。

游客

When was it listed?

什么时候列入名录？

导游

The West Lake Cultural Landscape was inscribed in 2011.

杭州西湖文化景观于2011年列入世界遗产名录。

游客

Does that mean the lake began in 2011?

这是否意味着湖形成于2011年？

导游

The inscription date is not the age of the lake.

列入名录的年份不是湖的形成年代。

理解与应用练习

  1. 先听游客的话。此刻表达的意思是什么？

    听力文字提示

    What kind of heritage is West Lake?

    西湖是哪种遗产？

    1. 这些景色仅由自然形成吗？
    2. 什么时候列入名录？
    3. 西湖是哪种遗产？
    做完后核对答案与解释

    答案：C

    A：刚才这句没有表达“这些景色仅由自然形成吗？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。

    B：刚才这句没有表达“什么时候列入名录？”。再听一次，对照关键词与本课完整对话。

    C：游客的意思是：西湖是哪种遗产？

  2. 结合本课情境，哪句修正了“The lake was created in 2011.”中的问题？

    1. The inscription date is not the age of the lake.
    2. The lake was created in 2011.
    做完后核对答案与解释

    答案：A

    A：cultural landscape 是术语，nature and human activity 是更直观的解释，堤、岛和建筑是例子。三步连起来，游客才不只听到陌生名词。 列入名录与景观形成是不同时间概念。

    B：这仍是原句。列入名录与景观形成是不同时间概念。

  3. 如何把“文化景观”解释给初次听到它的游客？

    1. 只说非常有名
    2. 重复术语三遍
    3. 解释自然与人共同营造，并指出具体例子
    做完后核对答案与解释

    答案：C

    A：这不能妥善完成本课任务。术语需要解释与可观察例子，才能形成理解。

    B：这不能妥善完成本课任务。术语需要解释与可观察例子，才能形成理解。

    C：术语需要解释与可观察例子，才能形成理解。

场景开口任务

只看任务提纲，先自己说

用简单英语解释文化景观，不堆名词。先按工作顺序自己说，卡住时再打开关键词提示。

  • cultural landscape：文化景观
  • human activity：人类活动
  • historic buildings：历史建筑
先说一遍，再看参考

West Lake is a cultural landscape. Nature and human activity have shaped its scenery. Its causeways, islands and historic buildings are part of that story.

西湖是一处文化景观。自然和人类活动共同塑造了这里的风景。这里的堤、岛和历史建筑都是这个故事的一部分。

参考只是一种说法。可以分句、慢说；需要包括任务的关键信息，不必逐字一样。

换了条件，再完成一次

游客问是不是整个杭州都属于这一处世界遗产，请澄清范围，必要时查看官方地图。

  • 术语 + 普通词解释 + 例子
  • 先找出变化了哪项信息，再回应。
先说一遍，再看参考

The heritage property is the West Lake Cultural Landscape, not the whole city. Let us check the official map for its boundaries.

这处遗产是杭州西湖文化景观，不是整个城市；具体边界我们查看官方地图。

检查是否真正回应了变化。时间、地点、人数或游客需求不能仍然沿用旧情境。

怎样判断这课练到了？

  • 我能完成“用简单英语解释文化景观，不堆名词。”这项任务。
  • 能用具体堤、桥或建筑解释文化景观。
  • 事实准确，并安排观察、互动与下一步。

每项分别记：需要示范、需要提示或可以独立完成。自评与真人现场反馈分开。

  • 明天：只看中文任务，先说出本课三句重点表达。
  • 第3天：换姓名、时间或需求，请同伴用本课游客问题及一种近义问法提问。
  • 第7天：不看全文完成变化情境；卡住的表达回到词块和句型，再试一次。

继续本单元下一课，随后在单元综合任务里再次使用这节课的表达。

进入阶段工作能力任务

游客追问与不同问法

请同伴改变条件和问法。先回答，再核对参考；参考表达可以用自己的简单英语改写。

这片景色完全是天然的吗？

Is this scenery entirely natural?

先回应，再核对

The lake and hills provide the natural setting, while causeways, islands and buildings reflect long human activity.

湖山提供自然背景，堤、岛和建筑体现长期人类活动。

继续追问：

Can you show me one example?

列遗日期说明湖何时形成吗？

Does the heritage date tell us when the lake was created?

先回应，再核对

No. The 2011 inscription recognises the cultural landscape's heritage value; it is not the age of the lake.

不是，2011列遗认可文化景观价值，不是湖的年龄。

继续追问：

What does cultural landscape mean?

西湖是哪种遗产？

What kind of heritage is West Lake?

先回应，再核对

West Lake is a cultural landscape.

西湖是一处文化景观。

这些景色仅由自然形成吗？

Was the scenery shaped only by nature?

先回应，再核对

Nature and human activity have shaped its scenery.

自然和人类活动共同塑造了这里的风景。

什么时候列入名录？

When was it listed?

先回应，再核对

The West Lake Cultural Landscape was inscribed in 2011.

杭州西湖文化景观于2011年列入世界遗产名录。

这是否意味着湖形成于2011年？

Does that mean the lake began in 2011?

先回应，再核对

The inscription date is not the age of the lake.

列入名录的年份不是湖的形成年代。

事实来源与核实范围

West Lake Cultural Landscape of Hangzhou
UNESCO World Heritage Centre；核实日期：2026-11-04。

本页为原创教学材料，含AI辅助编写及神经合成示范音频。示例人名、时间、金额和路线不是实时服务安排。 更新日期：。编写与维护：导游研习社项目维护者；反馈教材问题。